숲 생태교육 일정표

취지 :
우리는 주변의 친구들을 너무 소홀하게 지나쳤다. 우리가 흔히 접하는 나무와 풀에 대하여 좀 더 자세히 알아보고, 그들의 친구가 되기 위해 노력하고자 한다. 이제 그들의 이름을 알고, 나아가 그들의 마음을 이해할 수 있는 시간이 되었으면 한다.

목표 :
1년 동안 우리가 살고 있는 주변에 어떤 풀이 돋아나는지, 어떤 나무가 살고 있는지
자세하게 살펴보고자 한다. 내가 먼저 알아야 자라는 아이들에게 자신있게 말해줄 수 있거니와 내가 살고 있는 주변의 환경생태에 대하여 좀 더 애정을 가질 수 있을 것이다.

<예상되는 시간표>
2009년 2월~2010년 1월
(1달에 1 번은 주변 야외탐사 : 예시 : 국립수목원, 수락산, 도봉산...)
매주 한번 : 오전반 : 10시~12시 (1시간 실내공부. 1시간 야외나들이)
오후반 : 3시~5시 (1시간 실내공부. 1시간 야외나들이)
야외나들이는 주변을 산책하며 풀, 나무에 대하여 바로 바로 공부함.

2월 달 : 수목생리
-. 주요내용 : 수목의 구조 및 역할
잎-피자식물, 나자식물
줄기, 뿌리

3월 달 : 보전생물학
-. 생물종의 관계에 대하여
종다양성이란?
생태학 이해하기

4월 달 : 숲속 식물
-. 숲 속 식물의 다양성
숲의 가치 새롭게 느끼기
숲이 아이들에게 필요한 이유

5월 달 : 풀 살펴보기
-. 잊었던 기억을 더듬어보기
꽃의 얼개, 잎의 모양새
풀과 나무의 차이, 봄꽃의 다양성

6월 달 : 한국의 새들
-. 우리에게 친숙한 새들
텃새
철새( 여름, 겨울)

7월 달 : 주변의 나무공부
-. 나의 나무 정하기
나뭇잎 살펴보기
우리나무 100가지

8월 달 : 주변 풀 심화과정
-. 유사한 풀들과 비교해보기
잡초 살펴보기
귀화식물 찾아보기
*tip여행-1박 2일 행복한 산행(지리산)

9월 달 : 먹거리에 대하여
-. 먹거리 이대로 좋은가(GMO의 실체)
 약이 되는 산야초
토론(바람직한 먹거리란...)

10월 달 : 열매에 대하여
-. 열매의 다양성 살펴보기
열매 구해오기 *풀 전초 말리기(보관용)
귀화식물 심화과정

11월 달 : 나무공부 심화(1)
-. 주변의 나무에 대한 확실한 인식
 궁궐의 우리나무
침엽수 구별하기

12월 달 : 나무공부 심화(2)
-. 궁궐의 우리나무
나만의 식물도감 그려보기
나의 애장품 만들기(풀 전초)
*tip여행-1박 2일 행복한 산행(대관령휴양림)

1월 달 : 겨울 생태이야기
-. 동물들의 겨울나기
겨울산행
토론(나의 변화)


연락처 : 016-665-5658(이광호)
강의 기준은 10명 내외로 합니다.
장소는 팀 구성원과 협의하게 정합니다.