연  수  일  지

연수어린이집	연수어린이집명
	주 소
	전화번호
	지도교사
	연수기간

연수생	소속어린이집명
	소속어린이집 담당( 세방)
	이 름		손전화
	별 명		전자우편 (메일주소)

(사)공동육아와공동체교육

목    차

Ⅰ. 연수에 들어가며

Ⅱ. 연수일지

1. 어린이집 연혁

2. 방 구성 및 교사 현황

3. 실내외 배치도 및 놀이감 현황

1) 실내외 배치도

2) 영역별 놀이감 현황

4. 연간교육계획안(연간, 월간, 주간 계획)

1) 연간·월간 교육계획안

2) 주간 교육계획안(담당방)

5. 연수일지

Ⅰ. 연수에 들어가며

공동육아와 공동체교육 연수는 공동육아어린이집 교사자격과정 수강자와 연수교사의 현장실습을 돕기 위한 것으로 개별현장에 대한 경험을 통해 공동육아에 대한 전반적인 이해를 넓히는 기회이다. 현장학교에서 배운 지식이나 이론을 교육현장에 실천하여 교직에 대한 태도와 가치관을 확립하는데 도움이 될 것을 기대한다.

연수교사 주의사항

연수교사는 배우는 자로서의 예의와 책임을 다하면서 특히 다음 사항에 유의하도록 한다.

출퇴근 시간을 지키며, 출근을 하면 연수생 출근부에 날인을 한다.

어린이집의 보․교육방침을 이해하고 적극적으로 협력하는 태도를 갖는다.

복장은 편하고 나들이 활동에 적합한 차림으로 한다.

참관이 없는 시간에는 주변을 정리정돈하고 연수일지를 성의 있게 기록한다.

공적인 서류나 자료를 참고할 때에는 담당교사의 사전 승인을 얻으며, 참고 후에는 바로 반환하고 외부로 가지고 나오지 않도록 한다.

연수를 통해 배우고 싶은 내용(3가지 이상 고민하시고, 연수 전 해당 터전에 미리 이야기해주세요) :

연수 어린이집 및 지도교사에게 바라는 점 :

Ⅱ.  연수일지

1. 어린이집 연혁

2. 방 구성 및 교사 현황

방이름	이름	별명	역할	아동수	아동연령
원장(교사대표)
영양교사

3. 실내외 배치도 및 놀이감 현황

(*어린이집 전체에 대한 실내외 배치도, 실내 환경 구성 및 배치도입니다.)

1) 실내외 배치도

2) 영역별 놀이감 현황

	설 비 및 놀 이 감 ( )
거실 및 마루
( )방
( )방
( )방
( )방
( )방
자료실 및 자료장
마 당
기 타

4. 교육계획안(연간, 월간, 주간 계획)

1) 연간·월간 교육계획안

(* 어린이집의 연간계획과 어린이집에서 계획한 행사나 일정을 쓰거나 부착하면 됩니다.)

2) 주간 교육계획안(담당방)

( ) 월 ( ) 주 보 육 계 획
일	요일	주 제	보․교육활동	자료 및 준비물

5. 연 수 일 지

( )월 ( )일 ( )요일			등원 시 분	연 수생		지도교사			원장
			하원 시 분
시 간	하루흐름	관찰내용 (교사와 아이, 아이와 아이, 아이와 자료간의 상호작용을 중심으로)						느낀 점 및 의견

시 간	하루흐름	관찰내용	느낀 점 및 의견
연수생 활동
연수생 의견
내일 계획
지도교사조언

( )월 ( )일 ( )요일			등원 시 분	연 수생		지도교사			원장
			하원 시 분
시 간	하루흐름	관찰내용 (교사와 아이, 아이와 아이, 아이와 자료간의 상호작용을 중심으로)						느낀 점 및 의견

시 간	하루흐름	관찰내용	느낀 점 및 의견
연수생 활동
연수생 의견
내일 계획
지도교사조언

( )월 ( )일 ( )요일			등원 시 분	연 수생		지도교사			원장
			하원 시 분
시 간	하루흐름	관찰내용 (교사와 아이, 아이와 아이, 아이와 자료간의 상호작용을 중심으로)						느낀 점 및 의견

시 간	하루흐름	관찰내용	느낀 점 및 의견
연수생 활동
연수생 의견
내일 계획
지도교사조언

( )월 ( )일 ( )요일			등원 시 분	연 수생		지도교사			원장
			하원 시 분
시 간	하루흐름	관찰내용 (교사와 아이, 아이와 아이, 아이와 자료간의 상호작용을 중심으로)						느낀 점 및 의견

시 간	하루흐름	관찰내용	느낀 점 및 의견
연수생 활동
연수생 의견
내일 계획
지도교사조언

( )월 ( )일 ( )요일			등원 시 분	연 수생		지도교사			원장
			하원 시 분
시 간	하루흐름	관찰내용 (교사와 아이, 아이와 아이, 아이와 자료간의 상호작용을 중심으로)						느낀 점 및 의견

시 간	하루흐름	관찰내용	느낀 점 및 의견
연수생 활동
연수생 의견
내일 계획
지도교사조언

( )월 ( )일 ( )요일			등원 시 분	연 수생		지도교사			원장
			하원 시 분
시 간	하루흐름	관찰내용 (교사와 아이, 아이와 아이, 아이와 자료간의 상호작용을 중심으로)						느낀 점 및 의견

시 간	하루흐름	관찰내용	느낀 점 및 의견
연수생 활동
연수생 의견
내일 계획
지도교사조언

Ⅲ. 총평

실습생 총평 (각자 목표에 따른 총평이 필요합니다)

지도교사 총평